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思政部常态化开展《形势与政策》课集体备课

【来源: | 发布日期:2022-12-15 】

为进一步发挥思政课立德树人关键课程的作用,深化思政课常态化集体备课制度,10月13日下午学院党委副书记、副院长于波参加了思政部《形势与政策》课集体备课。全院思政课教师参加了集体备课。

本次备课的主题是《传承红色精神述说红色文化——红船精神和井冈山精神》,李雨佳老师主备。她讲述了四个方面的内容:一是红船精神的内涵,红船劈波行,精神聚人心,弘扬红船精神,勇担时代使命。二是井冈山精神的科学内涵,不忘峥嵘岁月,铭记先烈功勋,弘扬跨越时空的井冈山精神,让这笔宝贵财富传承下去。三是红船精神与井冈山精神的当代价值。最后落脚在新时代大学生如何传承弘扬红色精神:树牢理想,坚定信仰;将“个人梦”融入“中国梦”;脚踏实地、投身实践。授课逻辑清晰,内容贴近学生实际。

随后,各位老师从教学实例的选择、教学侧重点的安排、教学与现实的结合等方面进行了深入地探讨与交流。

最后,于波副书记就如何上好思政课提出了要求,他强调,思政课教师要始终不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才的使命,发挥好思政课是落实立德树人关键课程的作用,做好教书育人工作,培养担当民族复兴大任的时代新人。为此,要从“三个结合”上努力:一是要结合大学生的特点上好思政课。丰富思政课内涵建设,用学生身边的人和事讲清育人道理,把思政课讲透讲活,做到审理有据、例子鲜活、特点突出、主线明晰,不断推动思政课改革创新,增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。同时,要创新教学方法,增加互动性和学生自我学习的积极性。二是要结合大学生的需求上好思政课。思政课教学有别于专业课教学,一定要让学生在思政课课堂上有知识增值的体验,有获得感,因此要讲一些学生通过自身的自主学习所无法了解的、了解不深刻的内容或者是讲一些在学生脑海中尚未思考清楚的问题。三是结合时代发展讲好思政课。思政课既讲历史发展传承上的知识体系脉络的继承,又讲与时俱进、贴近时代,思政课教师要做到“三新”,即思维新、话语新、方法新,做到与时俱进、因时而异、因时而变。

思政部将以此为契机,深入推进思政课课程建设,通过集体备课、创新教学组织形式等方式,提升思政课育人效果,切实发挥思想政治理论课育人主渠道、教学主引擎、思想引领主阵地的作用,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。(来源:思政部撰稿:田爱婷审核:赵桂平)