新冠肺炎疫情让人们的生活发生了许多不同寻常的变化，如何因时制宜，将这一特殊经历转化为有价值的教育资源，“停课不停学”、“停课不停训”，疫情背景下如何有效提升实训指导教师的技能水平与教学能力，顺利的开展线上实训。机电工程系教学科带领实训车间实训指导教师一直在探索的道路上前行。

根据学院通知，因疫情原因，推迟开学，暂停实训。实训教师们并没有因为没有课上、居家办公而放松对自己的要求，积极居家开展在线学习，观看专家讲座，学习数控机床仿真编程加工软件，利用这宝贵的时间提升自己的专业水平及信息化教学能力。

随着疫情发展，开学时间继续延迟，正式开学后即使利用晚自习和周末时间补训，也无法保证圆满完成本学期实训任务。为此，实训车间教师积极开会研讨，各抒己见、群策群力，决定探索在线实训教法，逐步开展在线实训教学。

为保证在线实训教学效果，教师们经过多次开会研讨，决定把综合实训中的基础知识讲解和仿真模拟阶段提前，使用CAXA制造工程师等仿真模拟软件进行仿真实训的方式进行在线实训教学，开学后直接对接实际机床操作。老师们积极研究在线实训课题，有序分工，共同努力，确保完成在线实训任务。

实训老师还亲自到实训车间录制了实操加工视频，作为在线教学的辅助教学素材，让学生尽可能的了解工件的实操加工工艺和加工效果。

确保在线实训教学顺利实施，系里积极组织实训老师进行试用、试讲、试听，并针对出现的问题进行改进，保证实训老师都能熟练的使用学习通等网络教学平台。

在这特殊的日子里，机电工程系实训指导教师，正以极大的热情投入到线上学习、线上实训教学的工作中来。停课不停学、停课不停训，在任何时候，老师们都尽着自己最大的努力，保证学生们的实训教学，提高学生们的技能水平，以自己最大的努力培养优秀的技能精英。

（来源：机电工程系 撰稿人：赵明 审核：李世一 谢丽君）

教师在线指导学生

工件加工视频